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Zum 1. Oktober 1990 wurde die "Birkenschule" an den Landkreis Aurich verkauft, der hier auch die Einrichtung eines integrativen Kindergartens vorbereitet.<ref name=":0" /> Der Landkreis wandelt die bisherige Tagesbildungsstätte in eine amtliche Sonderschule für geistig Behinderte um und benannte sie nach der Lage am [[Moortief]] genannten Teil des [[Berumerfehnkanal|Berumerfehnkanals]] bzw. der [[Am Moortief|ebenso lautenden Straße]]. In den 1990er Jahren wandelte sich diese Schule zu einer Ganztagsschule, als zwei neue Klassenräume mit angegliederten Gruppenräumen nebst Werkräumen entstanden und das Schwimmbad zu einem Therapiebad modernisiert wurde. Zur Bewerkstelligung des Unterrichts arbeiten neben Lehrkräften auch Krankengymnasten, Ergotherapeuten und Freiwillige an der Schule.<ref>Canzler, Gerhard (2005): Die Norder Schulen, Weener, S. 171</ref> Ziel der Schule ist es, die Schüler bestmöglich auf eine Integration in das "Erwachsenenleben" sowie die Arbeit in einer der Behindertenwerkstätten der Behindertenhilfe vorzubereiten.<ref>Canzler, Gerhard (2005): Die Norder Schulen, Weener, S. 172</ref>
Zum 1. Oktober 1990 wurde die "Birkenschule" an den Landkreis Aurich verkauft, der hier auch die Einrichtung eines integrativen Kindergartens vorbereitet.<ref name=":0" /> Der Landkreis wandelt die bisherige Tagesbildungsstätte in eine amtliche Sonderschule für geistig Behinderte um und benannte sie nach der Lage am [[Moortief]] genannten Teil des [[Berumerfehnkanal|Berumerfehnkanals]] bzw. der [[Am Moortief|ebenso lautenden Straße]]. In den 1990er Jahren wandelte sich diese Schule zu einer Ganztagsschule, als zwei neue Klassenräume mit angegliederten Gruppenräumen nebst Werkräumen entstanden und das Schwimmbad zu einem Therapiebad modernisiert wurde. Zur Bewerkstelligung des Unterrichts arbeiten neben Lehrkräften auch Krankengymnasten, Ergotherapeuten und Freiwillige an der Schule.<ref>Canzler, Gerhard (2005): Die Norder Schulen, Weener, S. 171</ref> Ziel der Schule ist es, die Schüler bestmöglich auf eine Integration in das "Erwachsenenleben" sowie die Arbeit in einer der Behindertenwerkstätten der Behindertenhilfe vorzubereiten.<ref>Canzler, Gerhard (2005): Die Norder Schulen, Weener, S. 172</ref>


2012 wurde der Schulhof umgestaltet und erweitert.<ref>Ostfriesischer Kurier vom 4. Dezember 2012</ref> Ein Jahr später wurde mit dem Bau eines neuen Lehrerzimmer begonnen, das Anfang 2014 fertiggestellt wurde.<ref>Ostfriesischer Kurier vom 28. September 2013</ref> Von 2015 bis 2017 wurde das Therapiebad umfassend renoviert.<ref>Ostfriesischer Kurier vom 25. März 2015</ref> Wegen anhaltender Raumprobleme durch zu hohe Schülerzahlen wurde in den 2010er Jahren in größerem Maße in Schulcontainern unterrichtet, die Schülerzahlen entsprechen mittlerweile nahezu der Anzahl der lehrenden bzw. pädagogischen Mitarbeiter.<ref>[https://schule-am-moortief.de/content.php?id=100 Internetseite der Schule am Moortief], abgerufen am 25. Mai 2021</ref>
2012 wurde der Schulhof umgestaltet und erweitert.<ref>Ostfriesischer Kurier vom 4. Dezember 2012</ref> Ein Jahr später wurde mit dem Bau eines neuen Lehrerzimmer begonnen, das Anfang 2014 fertiggestellt wurde.<ref>Ostfriesischer Kurier vom 28. September 2013</ref> Von 2015 bis 2017 wurde das Therapiebad umfassend renoviert.<ref>Ostfriesischer Kurier vom 25. März 2015</ref> Wegen anhaltender Raumprobleme durch zu hohe Schülerzahlen wurde in den 2010er Jahren in größerem Maße in Schulcontainern unterrichtet, die Schülerzahlen entsprechen mittlerweile nahezu der doppelten Anzahl der lehrenden bzw. pädagogischen Mitarbeiter.<ref>[https://schule-am-moortief.de/content.php?id=100 Internetseite der Schule am Moortief], abgerufen am 25. Mai 2021</ref>


== Schülerzahlen ==
== Schülerzahlen ==